Archive for the ‘Mokiniai rašo’ Category

Reiseberichte der Schüler

Vasaris 14, 2009

Aus dem Bericht von Agnieška Grinevič: Also, für viele Menschen gibt es viele Ziele zum Reisen. Die Menschen reisen zum Arbeitsplatz, mit dem Bus oder mit dem Fahrrad und diese Reise ist schon an sich interessant. Aber andere Menschen machen ferne Fahrten. In Litauen ist als Lieblingsort für viele Menschen Palanga. Es ist eine kleine Stadt an der Ostsee. Und Baden im Meer macht Spaß…

Künftig plane ich eine Reise nach Finnland mit einer Touristengruppe. … Ich bin im Voraus mit dieser reise zufrieden, weil ich seit fünfter Klasse davon träume.

Mein Reisebericht

(Gediminas Janušis)

Reisen istBetrieb. Betrieb ist unser Leben.Reisen ist sehr wichtig für Menschen. Die Menschen reisen gerne, um das Leben zu genießen.

Litauen hat eine MengeRreiseorte. Zuallererst ist natürlich Vilnius mit der schönen Altstadt und Trakai mit der großen Burg. Die Sanddünen in der Kurischen Nehrung ist ein ungewöhnliches Naturwerk, das ein sehr beliebter Ort ist, besonders bei den Touristen aus Deutschland. Nicht zu vergessen sind der größte Stein Puntukas und die älteste Eiche von Stelmuže. Ich kann über die beliebten Reiseorte in Litauen mehr und mehr erzählen. Aber die Litauer schätzen Litauen nicht. Sie reisen in andere Länder, wie z.B.nach Ägypten, in die Türkei, ans Schwarze Meer und an das Mittelmeer.

Litauer reisen meistens mit dem Auto. Es ist billig und bequem. Du kannst fast überall mit dem Auto fahren. Früher reisten Menschen mit der Bahn oder mit dem Bus, aber jetzt wird es unpopulär, weil es teuer ist. Wenn das Reiseziel sehr fern ist, dann fliegen Menschen mit dem Flugzeug.

Leider war meine letzte Reise in die Schule und nämlich gestern. Es war sehr fröhlich und interessant, aber ich gehe in die Schule fast 11 Jahre, darum wird es manchmal langweilig und schwer.

Ich habe keine Pläne für meine künftige Reise, aber ich weiß, dass ich morgen wieder in die Schule gehe.

Mein Reisebericht

(Urte Builyte)

Das Wort „Reise“ hat ganz verschiedene Bedeutung für jeden Menschen.Viele Menschen finden, Reise sei eine Fahrt ins Ausland oder in eine andere Stadt. Reise für mich ist nicht nur das. Es ist Zeit, wenn ich etwas Neues erlebe und alle meine Probleme vergesse.

Beliebte Reiseorte der Litauer sind Palanga, die Kurische Nehrung, Druskininkai, die Türkei und Ägypten. Diese Orte sind Kurorte. So, es wäre richtig zu sagen, dass das Reiseziel der Litauer Erholung ist. Jetzt buchen Menschen immer wieder touristische Reisen im Voraus. Sie reisen nach Westeuropa oder in andere exotische Länder.

Reisen sind nicht von Reisemitteln abzutrennen. Menschen in Litauen reisen meistens mit dem Bus oder Auto. Wenn Menschen in ferne Länder reisen müssen, fliegen sie mit dem Flugzeug.

Und jetzt über meine letzte Reise. Meine letzte Reise war nach England. Ich habe viele Museen und bedeutende Plätze besucht. Big Ben, Buckingham Palast, märchenhafte Parks waren wie eine Postkarte. Ich möchte dorthin irgendwann zurückkehren.

Ich habe jetzt keine Reisepläne. Aber ich träume davon, Australien oder Österreich zu besuchen. Ich kann nur sagen, dass das Reisen eine ansteckende Krankheit ist.

Gedanken über Bas Böttcher

Lapkritis 9, 2008

Am 24. Oktober hat meine Lehrerin uns ins Litauische Nationale Dramatheater geführt. Ich habe nicht sehr gut verstanden wohin und warum wir dorthin gehen, deshalb hat der ungewöhnliche Auftritt mich total überrascht.

Es ist ganz schwer zu sagen, wer Bas Böttcher ist. Er ist, meine ich, kein klassischer Poet, er ist kein Rapper oder Sänger. Ich finde, dass er irgendwo in der Mitte ist. Wenn man sein Poesie hört, glaubt man hört nicht nur die Wörter zu vernehmen. Man kann das Ticken der Uhr oder Regen hören. Die Melodie, Rhythmik und aktuelle Themen machen den Auftritt dynamisch und interessant. Ich hätte kaum verstehen können, was man sagt, weil Bas Böttcher sehr schnell sprach. Aber man führte an der Lainwand die Übersetzungen der Gedichte an, so gab es keine Probleme mit der Sprache.

Ich bin keine große Poesieliebhaberin. Aber dieser Auftritt hat mir gefallen. Bas Böttcher macht eindrucksvoller Gebrauch von der Sprache. Oder wie er selbst sagt, die Sprache macht Gebrauch von ihm.

Inga Urtė Builytė

Schülerin der 3. (11.) Klasse

am Karoliniskiu Gymnasum Vilnius

Träume der Schüler

Spalis 30, 2008

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Wenn ich eine Schauspielerin wäre (gekürzt)

(Ilona Surginevičiūtė)

Ich mag Filme sehen. Deshalb möchte ich eine Schauspielerin sein.

Wenn ich Schauspielerin wäre, wäre ich bedeutend. Ich hätte viele Verehrer. Sie würden mich lieben. Ich wäre immer am schönsten. Ich müsste eine Frisur haben und Nägel lackieren. dann hätte ich viele Kleider und viele Filmstars wären meine Freunde. Sie und ich könnten einkaufen gehen. Ich könnte viel reisen und viele Menschen treffen und viele Orte erblicken. Aber das Beste wäre, dass alle Menschen mich im Fernsehen sehen könnten. Ich wäre sehr populär. Ich könnte das Haus wie ein Palast kaufen. Natürlich hätte mein Haus ein großes Schwimmbad, in welchem meine Freunde und ich schwimmen könnten. Ich könnte einen kleinen Hund züchten.

Das ist mein Traum. Ja, mein Lenen wäre phantastisch und volkommen.

Wenn ich einen Hund hätte (gekürzt)

( Orinta Franckevičiūtė)

Ich mag gern träumen. Ich träume viel und häufig. Häufig erfüllen sich meine Träume. Aber einer meiner Träume erfüllt sich noch nicht. Ich träume von einen Hund.

Wenn sich mein Traum erfüllen würde, wäre ich sehr glücklich und ich würde mich nicht so einsam fühlen. Mit dem Hund würde ich sicheren. Ich würde Zeit für meinen Hund finden. Ich hätte immer für ihn Zeit, um zu gehen, um mit dem Hund zu laufen. Wir würden viele Spiele spielen. Ich würde ihn dressieren,um Tricks zu tun. Der Hund wäre mein guten Freund.

Also mein Traum wäre einen Hund zu haben. Ich warte darauf, das er sich erfüllt.

Wenn ich eine Sängerin wäre (gekürzt)

(Agnė Mickevičiūtė)

Seit meiner Kindheit wollte ich Sängerin sein. Einmal habe ich einen Traum gesehen. Mein Traum heißt „Wenn ich eine Sängerin wäre“.

Wenn ich eine Sängerin wäre, würden mich alle Jugendlichen anhören. Die Jugendlichen würden meine Autogramme bitten, und ich würde sie ihnen gerne geben. Sie würden mir Briefe schreiben, und ich würde antworten. Wenn ich viele Konzerte hätte, dann könnte ich nicht in die Schule gehen. Wenn ich einen gute Sängerin wäre, dann hätte ich viel Geld und kööte mir modische Klamotten kaufen. Wenn ich eine gute Sängerin wäre, dann könnte ich alle Welt bereisen. wenn ich viel Geld hätte, dann möchte ich Geld den Bettlern spenden.

Aber meine Mutter hat mich erweckt. Ich habe verstanden, dass war mein Traum und keine Realität.

Weiter möchte ich noch zwei Aufsäte voll präsentieren und die mir gefallenen Gedanken unterstreichen. Nämlich die von Urte und Gediminas. Was werdet ihr darüber meinen, ist mir egal. Die beiden Aufsätze sagen mir ziemlich viel von beiden, von ihrer inneren Welt.

Wenn ich ein Millionär wäre

(Gediminas Janušis)

Alle Menschen in der Welt denken über das Geld nach: Die Kinder denken über ihr Taschengeld und erwachsene Menschen denken über ihr Lohn. Wir wollen noch und noch Geld, niemals genügt es uns. Manchmal träumen wir von einer Million. Was wäre wenn ich ein Millionär wäre?

Wenn ich eine Million hätte, könnte ich mir erstens ein Haus und ein neues Auto kaufen. Ich könnte auch das Ausland besuchen. Natürlich würde ich was Armen spenden. Ich würde auch meiner Familie helfen. Ich wollte ein ehrlicher Mench sein, aber jetzt kann ich das nicht wissen. Vielleicht würde ich nicht gewissenhaft sein, wenn ich eine Million hätte …

Das Geld macht das Leben bequem, aber ich könnte keine guten Freunde kaufen. Das Geld macht das Leben nicht süß. Die Millionäre haben auch viele Schwierigkeiten. Nein! Ich brauche keine Million. Ich bin glücklich auch ohne diese Million.

Zweiter Aufsatz

Wenn ich jetzt zu Hause wäre

(Urte Inga Builytė)

Es ist so kalt und langweilig hier in der Klasse. Ich muss Deutsch lernen, aber nur einziger Gedanke dreht sich in meinem Kopf. Oh wenn ich jetzt zu Hause wäre!

Wenn ich jetzt zu Hause wäre, würde ich fest schlafen. Es wäre warm und still, und meine Katze würde lieblich murren. Wenn ich nicht mehr schlafen möchte, würde ich aufstehen. Dann könnte ich mich nicht irendwohin beeilen. Ich würde ruhig mein Frühstück essen und andere Arbeiten des Morgens machen. Und wenn ich fertig wäre, könnte ich alles, was ich liebe, machen und sollte keine Hausaufgaben vorbereiten. Ich könnte Bücher lesen, Filme angucken oder Musik hören.

Aber ich kann jetzt nicht nach Hause gehen. Ich mus lernen. Die Zeit vergeht schnell und bald bin ich frei. Es bleiben nur drei Wochen bis zum Urlaub übrig.

Keine Angst vor Konjunktiv

Spalis 29, 2008

Einige Gedanken, Wünsche und Träume der Schüler aus ihren Aufsätzen. Die Sprache der Schüler unkorrigiert!

Hammer

Raminta Gudonyte: Wenn ich eine Katze hätte, würde ich ihren viele Spielsachen kaufen. Auch möchte ich sie in die Katzen- Ausstellung mitnehmen. Wenn ich eine Katze hatte, würde ihr Name Liza sein.

Aivaras Jatkauskas: Wenn ich ein neues Haus hätte, würde ich mir meinen eigenen Raum errichten.Zuerst würde ich mir einen neuen Schreibtisch und mir einen neuen Computer kaufen. Im Wohnzimmer möchte ich einen großen Kamin einrichten.

Žygimantas Sapiega: Wenn ich ein neues Auto hätte, … Ich mag Audi, BMW, Volkswagen und SAAB. Wenn ich hätte SAAB 93, dann würde ich am Rennen teilnehmen. Vielleicht würde ich mit Menschen ein Rennen veranstalten.

Marina Kravčenko: Wenn ich fünf Millionen hätte, wäre es toll. Ich wäre sehr glüklich. Zuerst würde ich ein neues stilvolles Auto kaufen und würde damit egal wohin fahren und wenn es immer nötig wäre.Ich würde reisen, um Europa zu sehen. Ich bin sicher, dass die Reise eindrucksvoll sein würde und ich viele interessante Details über jedes Land erfahren und viele unvergesslichen Momente erleben würde.

Kasparas Lukša: Wenn ich ein neues Handy hätte, würde ich mir alle Funktionen anschauen und, wenn es eine Kamera hätte, würde ich ein Film drehen. Ich würde für meine Mutter telefonieren und fragen, ob sie O.K. ist. Dann würde ich nach Spielen in meinem Handy suchen und Computerspiele auf meinem Handy spielen. Dann würde ich es verkaufen und würde mir Süßigkeit kaufen für das Geld, das ich bekommen hätte.

Giedrius Makrickas: Wenn man 18 Jahre alt ist, ist ein vollwertiger Mensch.Wenn ich 18 Jahre alt wäre, könnte ich den Führerschein machen.Dann wenn ich den Führerschein hätte, könnte ich mir ein neues Auto kaufen und damit fahren … und so Verkehrsstau vermeiden.

Sandra Karaliūtė: Wenn ich eine Schauspielerin wäre, würde ich dann eine große Rolle im Kino spielen. Und wenn ich eine Schauspielerin wäre, würde ich im Fernsehsndungen spielen.

Jump

Urtės Antwort auf Elisas Brief

Gegužė 25, 2008

geni@lB1 AB S.33 Schreiben

Deine Freundin Elisa hat dir geschrieben(S.32, Sprachbausteine)

Beantworte ihren Brief. Schreibe ihr, dass …

 

-         du die Einladung gerne annimmst.

-         deine Schwester zu dieser Zeit in Urlaub ist.

-         du mit dem Zug nach Hannover fährst.

-         du nur zwei Tage bleibst.

Vergiss nicht! Jeder Brief muss eine passende Einleitung haben und einen passenden Schluss. Datum und Anrede müssen auch nicht fehlen. Die Lehrer bestimmen auch die Zahl der Wörter ( z.B. 170-180 Wörter). Das muss du auch beachten.

Hier ist eine nicht schlecht gelungene Antwort auf Elisas Brief. ACHTUNG: Sprachfehler sind unkorrigiert !

 

Vilnius, 12.Mai

 

Liebe Elisa,

 

danke schön für deinen Brief. Ich habe eben den Brief bekommen und augenblicklich schreibe ich die Antwort.

 

Ich freue mich auch, weil „Z-Shop“ meine Lieblingsband ebenfalls ist.. Und ich freue mich sogar mehr, weil ich komme! Im August habe ich meine Ferien. Ich habe nichts vor, so das Konzert ist einfach super Idee.

 

Aber nicht alles ist so gut. Meine Schwester ist zu dieser Zeit in Urlaub. Das ist gut. Aber sie macht ihre Ferien im Frankreich. Deshalb kann sie nicht mitkommen. So Erika ist sehr traurig. Sie mag „Z-Shop“ sehr auch.

 

Und jetzt die Kleinigkeiten. Ich fahre nach Hannover mit dem Zug. Es ist die erste Mal, dass ich mit dem Zug fahre. So bin ich mich ein bischen aufregen. Ich komme nach Hannover am 20. August 12.00. Ich glaube, dass du mich vom Bahnhof abholen kannst.

 

Am 22. August darf ich wieder im Vilnius sein. So bleibe ich  nur zwei Tage bei euch. Aber wir können viel machen. Wir können einkaufen oder ins Kino gehen, ein Radtour machen.

 

So viel für heute. Bald treffen wir uns. Ich muss nun gehen.

 

Herzliche Grüße,

deine Urtė

 

Kreativer Aufsatz

Balandis 11, 2008

Das,was ich jetzt auf meiner Seite vorstelle, hat nun schon die Gymnasiastin der 4. Klasse geschrieben. Natürlich auf meine Bitte. Seit zwei Jahren lernt sie nicht mehr Deutsch, aber ich war überrascht, dass sie noch ziemlich gut die deutsche Grammatik bewältigt. Und sie selbst hat sich darüber gewundert. Nur Wortschtz hat ihr Probleme gemacht, gestand sie. Damals war sie in der 2. Gymnasialklasse. Die grammatischen Fehler sind korrigiert.

 

Erinnerung an einen Aufsatz

 

Ich heiße Aurelija Mickevičiūtė, wohne in Vilnius und bin jetzt in der 4. Klasse auf dem Gymnasium. Ich schreibe den Artikel, denn ich will über eine Kontrollarbeit erzählen.

 

Wir haben das Thema „Mode/Kleidungsstil“ durchgenommen. Da haben wir alles über Adjektiv gelernt: deklination, Komparation, Gebrauch usw. Dann hat unsere Lehrerin einen kreativen Aufsatz nach einer Bilderreihe zu schreiben angeboten. Die Bilderreihe heißt „Liebeskummer“. In der Vorbereitungsphase mussten wir zuerst eine Wörterliste für die Bilderreihe zusammenstellen,

z.B.

Nomen

Augen, Haare, das Kleid, die Krawatte, der Anzug, die Blume, das Geschenk …

Adjektive

kurz, schwarz, alt, traurig, egoistisch, lang, freundlich…

Verben

lieben, zeigen, sitzen, gehen, schenken, singen, kommen, beginnen…

und dann diese Wörter in dem Aufsatz anwenden. Eine Stunde lang hatten wir für die Vorbereitung und nächste Stunde mussten wir schon den Aufsatz schreiben. Es war sehr interessant, denn es war eine kreative Arbeit. Hier ist mein Aufsatz, geschrieben 2006.

 

 

LIEBESKUMMER

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Es ist ein schöner Tag. Herr Müller geht spazieren.Er sieht Eva. Eva ist eine schöne Dame mit blauen Augen und  blonden Haaren. Sie trägt heute ein buntes Kleid. Herr Müller ist ganz alt. Er hat kurze, schwarze Haare. Er trägt, wie jeden Tag, seinen braunen Anzug und seine graue Krawatte. Herr Müller liebt Eva. Eva liebt Herrn Müller auch, aber sie will ihm das nicht zeigen. Herr Müller schenkt Eva schöne Blumen und Geschenke, aber Eva will nichts nehmen. Dann singt Herr Müller, aber Eva will seine Lieder nicht hören. Eva sitzt auf der Bank. Herr Müller sitzt in der Nähe und ist traurig. Danach kommt Katja. Sie ist auch schön, hat lange schwarze Haare. Sie ist freundlich. Sie und Herr Müller beginnen zu sprechen. Herr Müller steht auf und geht mit Katja weg. Eva holt sie ein. „Ich liebe dich“, sagt sie Herrn Müller. Herr Müller ist sehr glücklich. „Entschuldigung“, sagt er Katja und geht mit Eva weg.

„Chm, ich mag die Männer mit sehr kurzen Haaren nicht“,sagt Katja vor sich hin. 

 

Aurelija Mickevičiūtė,18

Mokiniai rašo

Kovas 29, 2008

geni@lA2Su aštuntos klasės mokiniais baigėme temą “Freundschaft”. Tai pirmoji tema šiame vadovėlyje.Parašėme testą. Kai kurių mokinių rezultatai maloniai nustebino.Išeitą temą nusprendžiau dar įtvirtinti rašiniu, nes teste dar nenumatyta kalbos vartosena nenumatyta. Mokiniai rašė rašinį tema “Meine Mitschüler, Freunde und ich“. Apimtis 20 sakinių, nors metodika nurodo reikalauti atitinkamo žodžių skaičiaus. Pamaniau, aštuntokams taip bus suprantamiau. (Per seminarą supratau, kad net patys mokytojai sąvoka “žodis” skirtingai supranta ir traktuoja. Pvz., jei parašyta am dritten Februar, tai trys žodžiai, jei tas pat am 3. 2., tai jau vienas žodis. Tai skaičiai.Bet skaitome kaip tris žodžius. Kitaip datos neperskaitysi.) Rašė rašinį visi, net ir tie mokiniai, kuriems psichologė reikalauja adaptuoti ar modifikuoti programas. Ir vėl buvau maloniai nustebinta. Mokinė, kuriai privalu adaptuoti programą, rašinį parašė ir net po to sugebėjo papasakoti. Prisipažinsiu, kad bendrosios programos mergaitei neadaptuoju nuo šeštos klasės, kai tik ji pradėjo mokytis vokiečių kalbos. Nors ir buvo reikalaujama. Visada iš jos reikalavau vienodai su kitais mokiniais, nes įsitikinau, kad adaptavimas ir modifikavimas žlugdo  vaiką kaip asmenybę, leidžia jam nesimokyti. Teigiamas pažymys garantuotas, o jam daugiau ir nereikia. Įdomu, kur tos adaptacijos dingsta, kai reikia vaikui laikyti egzaminus? Taigi dabar keletas ištraukų iš mokinų rašinių. Kalba palikta autentiška.

 Urtė P.(privalus programos modifikavimas) 

Meine Mitschüler ist wild und lustig. Alle sie reden meistens viel im Unterricht. In  Klasse ist 30 Schüler. Meine beste Freundin heißt Ruta. Wir sind immer zusamen. Am liebsten tanzen wir und zuhören Musik. Ruta ist lustig und meine Meinung kreativ. Sie mag Orangensaft nicht, sie mag lachen. Sie ist ehrlich, mutig, Sportlich, treu und zuverlassig.  

Ich heiße ist Urte. Ich heißt 15 Jahre alt. Ich mag  hören Musik und Bücher lesen. Meine geburtstag ist im Juli. Ich liebe Tiere.

 Gabriele P. (privalu adaptuoti programą) 

Meine Mitschüler sind sehr lustig,mobil, interessant, und Freundlich. Wir lachen zusammen.

Mit Ugne gehen ich oft spazieren und unterhalte. Wir beide gehen nach Hause und noch in Hof. Ugne ist offen, lieb erlich und lustig. Sie mag sprechen und kichern. Sie hobbys ist  planen partys, und noch lesen.

 Ich heiße Gabriele. Ich bin 15 Jahre alt. Ich bin lustig, manamal Traurig, offen, hilfsbereit. Meine Hobby ist Gitare spielen und singe. 

Tokių klaidų sutinkame ir mokinių, kuriems programos nepalengvinamos, rašiniuose. O dabar keletas  perliukų. 

Dovile,14, mag Musik,ist hifsbereit und lustig.   

Ich lerne in der Klasse 8a. In meiner Klasse sind 30 Schüler. Meine Klasse ist mancmal freundlich, aber meistens unfreundlich. Die Lehrer mögen uns auch nicht. In diesem Jahr haben wir zwei neue Schülerinnen. Sie heißen Agata und Onute. Sie sind gut in der Schule, aber Agata ist besser. Agata mag maln und schwimmen. Onute mag Gittare spielen.

 Ruta,14,treu, nett, zuverlässig,lustig,hilfsbereit, mag Fußball, Spaghetti kochen, Musik hören, Partys, Freunde und schlafen. 

Ich habe eine beste Freundin. Sie heißt Urte… Sie hat am 16. Juli Geburtstag. Ihre Haare sind braun und ihre Augen blau. Sie ist 1,69m groß. Urte ist schön, lieb, imteressant, lustig und ehrlich. Wir besuchen die gleiche Schule und gehen in die gleiche Klasse. Sie spielt Klavier. Sie mag Basketball und skaten.Wir machen alles zusammen….  

Viktorija B. schreibt:

Hallo! Ich heiße Viktorija. Ich bin 14 Jahre alt. Ich gehe in der Karoliniskiu Gymnasium ins 8a klasse. Ich habe 4 Mitschüler als Freundinnen. Sie heißen Evelina,Egle,Ona, Agata. Sie sind meine gute Freundinnen. Ich und Agata gehen nach Hause zusammen. …

Meine beste Freundin heißt Evelina. Sie ist 14 Jahre alt. Sie ist ehrlich zuverlässig, lustig, offen und interessant. Sie ist unaufmerksam wie ich.

Ich habe Mutter, Vater, eine Schwester und zwei Ratten. Ich mag Musik hören, Tanzen, Lesen. Ich mag Fußball und Mathetests nicht. Ich bin lustig ehrlich mutig und zuverlässig. Ich bin unsportlich, schwach, unaufmerksam.

 Saulius Babinskas, Klasse 8a, schreibt zum Thema „Meine Mitschüler, Freunde und ich“ (Fehler sind korrigiert):Ich heiße Saulius. Ich lerne in der  8a Klasse. In der Klasse sind 30 Mitschüler. Sie  alle sind freundlich und lustig. Ich habe zwei gute Freunde. Der eine heißt Rytis, der andere heißt Evaldas. Rytis ist sportlisch und lustig. Er ist schön, inteligent. Evaldas ist stark und lustig. Er kann gut Basketball spielen. Ich treffe Rytis in der Schule. Mit Evaldas gehe ich ins Kino und ins Restaurant. Wir mögen Basketball spielen. Evaldas mag Computerspiele. Er hat schwarze Haare und ist groß. Rytis hat lange braune Haare. Ich bin freundlich und lustig. Ich habe braune Haare und bin groß. Ich mag reden und Computerspiele. Ich spiele Basketball gern und gehe mit Freunden spazieren. 

Weiter möchte ich, meiner Meinung nach, zwei beste Aufsätze präsentieren. Die groben  Fehler sind korrigiert. Der Aufsatz von Onute enthält grade alle Pflichtteile: Einleitung, Hauptteil und Schluss. Sie verwendet in ihrem Aufsatz auch das neu erlernte grammatische Thema: dass-Sätze! 

Ich lerne im Karoliniškių Gymnasium in der 8a Klasse. Meine Mitschüler sind vierzehn – fünfzehn Jahre alt. Ich finde, dass meine Mitschüler lustig, freundlich und interessant sind. Meine Mitschüler gehen zusammen auf die Partys. Meine Freundin heißt Silvija. Sie ist vierzehn Jahre alt und hat am 1. April Geburtstag. Sie ist 1,75 groß. Ihre Haare sind braun und sie hat grüne Augen. Sie ist freundlich, zuverlässig und intelligent. Silvija mag singen und Gitarre spielen. Sie mag Karten spielen und stricken nicht. Wir gehen zusammen aus und spielen Voleyball. Ich heiße Onute. Ich bin vierzehn Jahre alt. Ich wohne in der Arckitektu Straße. Ich bin1,73m groß und habe blaue Augen. Silvija sagt, dass ich lustig, interessant und sportlich bin. Ich mag Fußball spielen und singen. Ich mag malen und tanzen nicht. Meine Mitschüler und Freunde sind super! 

Onutė Anilionytė, 8a.

  In dem Aufsatz sind zwei neue grammatische Themen zu erkennen, nämlich dass-Sätze und Personalpronomen im Dativ. Außerdem versucht Agata in ihrem Ausatz möglichst mehr erlernte Vokabeln zu verwenden, was wieder lobenswert ist.                                         

Meine Mitschüler, Freunde und ich 

Ich bin Agata und ich bin 14 Jahre alt. Ich bin lustig, intelligent und mutig. Ich lerne im Karoliniškių Gymnasium. Meine Klasse ist die 8a. Meine Haare und Augen sind braun. Meine Hobbys sind Musikhören, Lesen, Malen. Meine Mitschüler sind gut. Ich finde, dass meine Klasse super ist. Ich mag mit meiner Klasse spazieren und Partys machen. Meine Klassenfreunde sind freundlich. Ich finde, dass meine Freunde lustig und zuverlässig sind. Sie helfen mir immer.  Meine Mitschüler sind hilfsbereit.Ich finde, dass meine Mitschüler intelligent und interessant sind. Meine Klasse gefällt mir. Ich bin glücklich, dass ich in der Klasse 8a lerne. Meine Klassenfreunde geben mir gute Tipps. In der Schule machen wir alles zusammen. Meine Freundin heißt Rūta. Sie ist intelligent. Ihre Hobbys sind Spaghetti kochen, Musik hören und schlafen.  Agata Kazakevičiūtė, 8a 

P.S. Mokinių rašinius ištaisiau, liepiau perrašyti be klaidų ir tik tada išmokti pasakoti. Manau, kad ir vaikams tada buvo lengviau. Jie du kartus rašė savo rašinėlius ir jau berašydami daug ką išmoko. Juk tai jų mintys ir sakiniai, o ne aklai nurašytas tekstas iš kur nors. O ir tema jiems artima ir suprantama. Už šį patarimą dėkinga savo kolegei Janinai Basevičienei. Tai jos ilgametė  patirtis.