Einheit 6 im geni@l A2 heißt SPORT. Da ich in einer Gruppe unter anderen auch einige Basketballspieler unterrichte, habe ich beschlossen statt eines Tests, der gewöhnlich nach jeder Einheit folgt, einen Aufsatz/einen Brief  aufzugeben. Eine Stunde davor hatten die Schüler eine Vorbereitungsphase. Sie mussten 10 Fragen zum Thema Sport beantworten. Ich war immer dabei, ihnen zu helfen. Beim Aufsatz-oder Briefeschreiben dürften die Schüler Wörterbücher benutzen. Wer während der Vorbereitung tüchtig gearbeitet hat, kann mit seinem Resultat zufrieden sein.

Weiter präsentiere ich ein paar Arbeiten. DĖMESIO: Kalba netaisyta.

Sport und ich

(Laura Šiukštulytė, 1c)

Es gibt viele Sportarten: Reiten, Schwimmen, Laufen, Fußball, Basketball, Vollyeball … . Besonders beliebt ist in Litauen Basketball, weil wir viele gute Basketballer haben. Beliebte  Sportler in Litauen ist Žydrūnas Savickas.

Meine beliebten Sportarten sind Basketball und Volleyball.Ich mag spiele beide Sporten. Ich finde Basketball ist iteressanter und populärer in Litauen. Meine beliebten Sportleren sind Linas Kleiza, Mantas Kalnietis und Robertas Javtokas.

Sport für meine Familie ist  nicht so wichtig. Meine Mutter magt Basketball nicht. Ich und mein Stiefvater finden Basketball toll. Wir mögen sehen Basketball im Fernsehen und wir spielen dieser Sport im Hof.

Sport mache ich nur in der Schule und im Hof. Wir  machen Volleyball, Turnen, Laufen und Basketball in der Schule.  Ich finde Sportunterricht ziemlich schwer, weil wir haben streng Lehrerin.

Sport ist interessant und wichtig, wenn man gesund sein will. Und ich will gesund sein.

Die vier Jungen, die im Verein Basketball spielen, sollten einen Brief (110-130 W.) an ihren deutschen Freund Paul schreiben. Bestimmt wurden folgende Punkte:

• Besonders beliebter Sport in Litauen und deine beliebte Sportart
• Trainer, Trainig und deine Mannschaft
• Das spannendste/ schlechteste/ erfolgreichste Spiel für deine Mannschaft

Hier ist der Brief von Gytis Brazauskas aus der Sportklassse 1d. Sprache ist unkorrigiert!

Vilnius, 10. 2. 2011-02-12

Lieber Paul,

vielen Dank für deinen Brief. Fußball finde ich gut, aber ich finde Basketball am besser. Und jetzt zu deinen Fragen.

Besonders beliebt ist in Litauen Basketball, weil wir viele gute Basketballer haben. Und meine beliebte Sportart ist Basketball.

Meine Trainer ist streng und Training ist hart. Meine Mannschaft ist sehr gut, weil wir haben viele Spiele gewonnen.

Das spannendste Spiel für meine Mannschaft heute Saison war gegen Marciulionis’ Basketball Akademie. Wir hat verloren. Das resultat war 81:80 für unsere Gegner.

Für mich ist Basketball litauischen National Sport. Und ich spiele Basketball viele Jahre. Basketball ist meine Grund-Aktivität.

So viel diesmal. Ich warte auf deine Antwort.

Liebe Grüße

Gytis

Das neue Schuljahr hat auch unseren Tagesablauf umorganisiert. Jetzt essen Sohn No. 2 und ich immer zusammen zu Mittag, während die anderen beiden Herren außer Haus speisen. Das gab es heute:

Aber nicht irgendein Sauerkraut sondern tomatisiertes Sauerkraut. Lecker!

1. Deutsch sprechen.
2. Fragen stellen, Antworten geben und bekommen.
3. Einander besser kenen lernen.

Aus meiner Praxis weiß ich, dass das Fragenstellen für viele Schwierigkeiten bereitet, habe ich das Mini – Projekt  in einigen Schritten durchgeführt.

SCHRITT 1

Ich ließ  die Schüler ihren Banknachbarn wechseln. Nach Möglichkeit sollte jeder mit dem Mitschüler aus anderer Klasse arbeiten oder wenigstens einen anderen Partner bekommen, den er nicht so gut kennt.Die Schüler haben von mir Arbeitsblätter mit fertigen Fragen und möglichen Antworten bekommen und mussten zu zweit danach arbeiten: Einander befragen, Antworten notieren.

Ich bin immer rum in der Klasse gegangen, um sicher zu sein, dass die Schüler wirklich Deutsch sprechen.

SCHRITT 2

(Partnerwechsel wäre erwünscht.) Die Schüler bekamen  folgende Arbeitsblätter.

Vorname

Sie stellten einander Fragen und mussten folgende Blätter ausfüllen.( Wenn die Schüler schwach in Deutsch sind könnten die Fragen liegen bleiben. Die Antworten aber nicht.) Die mündlichen Antworten sollten möglichst  voll formuliert sein.

SCHRITT 3

Nach dem ausgefüllten Blatt ließ ich die Schüler  voneinander erzählen. Wieder  sprechen sie Deutsch. Nur diesmal in dritter Person.

P.S.An der Stelle, wo das Foto aufgeklebt sein müsste, können die Schüler ihren Gesprächspartner malen oder der Gesprächspartenr bringt sein fertiges Selbstbildnis mit.

Und statt Zeitungsfetz könnte der Briefklammer genommen werden. Die ausgefüllten Blätter werden für einige Tage  im Klassenraum aufgehängt.

VIEL SPAß, WENN ES GEFALLEN HAT!

http://www.zaliazole.lt

Ein NEUES BUCH

(freie Übersetzung aus Litauischem ins Deutsche)

Ein neues Buch auf meinem Schreibtisch,

Noch unberührt, noch ungelesen,

Als ob geheimnisvolle Flamme zitternden Kristalls,

Als ob die Brücke in die Seele führend.

Was finde ich in dir, welchen Schatz,

Wie tröste ich mein Herz, das müde?

Kehr’ ich zurück in Jugend, unbekümmert,blühend, flatternd,

Oder versink in Angst und schmerzliche Unruhe?

Das Leben findet Platz in einem Herzen nicht,

Es ist zu eng, zu schwer für einen,

Das Schicksal treiben wir wie einen Ross und lassen es im Wein ertrinken,

Galoppierst, doch Sattel drückt nur deine Schultern.

Tage gehen, umtauscht in BÜCHERN,

Wir messen sie in Bögen und Auflagen,

Uns stillen wir wie satte Snobs der Stadt-

Darin entstehen wir aufs Neue

in brüchigen Miragen.

Vielleicht auch nicht. Da lebt in es ja teures Wissen,

Wie das Altar für unverbrannte Opfer,

Dem dankbar beugen sich die frohne Massen,

gefunden Antwort auf Erwartungen und Streben.

Ein neues BUCH. Ich fühl’  darin das Zittern Atmen, Leben,

Verstehe Sprache, mir gewidmet, wenn bleiben wir allein, zu zweit.

Wir werden lachen, trauern, den Kampf verloren,

Bis letzter Seite, letztem Atemzug – du bist ja gut.

Aurelija Makselytė, 3c

Korrektur der Sprache: N. Čyvienė

im

-

in Monate / JahreszeitenZeitraum am Tag

bei Jahreszahlen

bei Jahrezahlen

bestimmte Zeitangabe (wann?) im August / im Winteram Morgen

im  Jahre 2006

2006

in zwei Stunden rugpjūtį/ žiemąryte/rytą

2006 metais

2006

po dviejų valandų inam

um im Sinne von nachtsin der Bedeutung am Wochenende

bestimmte Zeitangabe (wann?) in der Nachtam Wochenende

um halb neun naktįsavaitgalį

pusė devynių seit von einem bestimmten Zeitpunkt an seit 1980 seit über einen bestimmten Zeitraum seit drei Jahren jau treji metai vor ein Zeitpunkt in der Vergangenheit vor  zwei Jahren prieš dvejis metus vor bei Uhrzeiten vor neun Uhrzehn vor neun prieš devyniasbe dešimt devynios nach bei Uhrzeiten zehn nach neun (9:10) dešimt po devynių bis bei von … bis … vom Montag bis Freitag nuo pirmadienio iki penktadienio bis im Sinne von wie lange etwas noch dauert bis Freitag iki penktadienio bis im Sinne von spätestensbis zu einem bestimmten Zeitpunkt Bis sechs Uhr bin ich zurück..Bis sechs Uhr muss ich zehn Seiten schaffen. Vėliausiai šeštą grįšiu.Iki šeštos valandos privalau perskaityti dešimt puslapių.
]]> http://nemiros.wordpress.com/2010/06/08/prapositionen-%e2%80%93-zeit/feed/ 0 margarita1 http://nemiros.wordpress.com/2010/05/12/mein-deutsch/ http://nemiros.wordpress.com/2010/05/12/mein-deutsch/#comments Wed, 12 May 2010 07:17:43 +0000 margarita1 http://nemiros.wordpress.com/?p=980 ]]>

In einem alten Lehrbuch blätternd habe ich ein spannendes Thema für Aufsatz gefunden.  (Ich bin der Meinung, man könnte danach ein Projekt entwickeln.) MEIN  DEUTSCH. Schwerpunkte dazu, als Fragen  formuliert, waren auch interessant.

• Beschreiben Sie den Prozess Ihres Deutschlernens. Gehen Sie dabei zurück bis in Ihre Kindheit.
• Wann haben Sie zum ersten mal bewußt Deutsch gehört?
• Warum haben Sie diese Sprache gelernt?
• Was gefällt Ihnen an ihr, was nicht?
• Was sind Ihre Lieblingswörter?
• Wo liegen Ihre sprachlichen Schwächen, wo Ihre Stärken?
• Was möchten Sie noch lernen?

So habe ich meinen Schülern der 3. Gymnasialklasse (11. Klasse) den Aufsatz aufgegeben zu schreiben. Den Aufsatz mussten sie zu Hause schreiben. Was mich stutzig gemacht hat beim Lesen der Arbeiten, waren falsche grammatische Strukturen. Immer und immer komme ich auf den Gedanken, dass unsere Schüler zu wenig Möglichkeiten haben, Deutsch praktisch im Alltag anzuwenden. Wenn sie mit deutschen Jugendlichen kommunizieren, machen sie das auf Englisch. Ob es auch in anderen litauischen Schulen der Fall ist, kann ich nicht behaupten. Das was die Grammatik angeht. Aber sonst waren die Aufsätze interessant genug.

Einiges aus den Aufsätzen möchte ich dem deutschlernenden Publikum anbieten. Die Sprache ist korrigiert!

Mein Deutsch

( Aurelija Makselyte, 3c)

Ich lerne seit 12 Jahren Deutsch. Ich mag diese Sprache sehr! Warum? Ich habe keine Ahnung. Deutsch ist schwer, seine Grammatik kompliziert. Aber ich mag es. Ich möchte  erzählen, wie ich an Deutsch interessiert wurde.

Alles hat begonnen als ich meinen Fernseher einschaltete und deutsches Programm sah, die VIVA genannt wird. Nette Leute sprachen auf Deutsch und dann habe ich verstanden, dass das , was sie sagen, ich verstehen möchte. …

….

Ich kann nicht sagen, was mein Lieblingswort ist, aber eines davon ist WUNDERBAR. Ich weiß nicht warum, möglicherweise wegen seiner Bedeutung.

…

Ich möchte Deutsch  fließend sprechen, ohne Fehler schreiben, Leute verstehen, die Deutsch sprechen. Ich möchte Grammatik besser erlernen. Für mich ist diese sehr schwer, aber ich finde, dass  es  interessant ist.

….

Aus dem Aufsatz von Greta Eimantė Šalonytė

……..

Deutsche Sprache habe ich zum ersten Mal gehört, als ich 11 Jahre alt war.  Ich lerne Deutsch, weil ich dieses Land mag und ich will nach Deutschland gehen. Die Sprache verstehen, was die Menschen sagen. Deutschland ist ein schönes Land und die Natur auch.

In deutscher Sprache gefällt es mir nicht deutsche Artikel zu lernen und die ganze Grammatik. Ich mag Texte lesen. Ich habe kein Lieblingswort, weil es schwierig  ist ein Wort auszusuchen unter vielen anderen Wörtern.

Meine Schwächen in Deutsch sind Aufsätze zu schreiben, weil meine Grammtaik schlecht ist. In deutscher Sprache ist alles andere ganz gut. ….

Kai randu rašiniuose tokių minčių suprantu, kad neveltui mokau  vokiečių kalbos. Nors besimokančiųjų skaičius katastrofiškai mažėja ir tai liūdina. Todėl kviečiu mokytis vokiečių kalbos, nes Europoje ji paplitusi.

• wer ist dein Liebling
• warum du ihn/sie magst
• wo und wie du den Nachmittag mit ihm/ mit ihr verbringen möchtest

Aišku be šių dėstymo dalių privaloma įžanga ir pabaiga, taigi penkios pastraipos. Žodžių apimtis nedidelė: 100-120 žodžių.  Įsitikinau, kad tiek gali visi parašyt ir tema rašiniui nebuvo sunki. Kas gi tas numylėtinis 15/16 metų paaugliams. Tai dažniausia sportininkas, dainininkas ar dainininkė.  Bet kai kurie rašo apie savo draugą ar draugę, šeimos narį. Aišku, kad tie rašiniai yra šilčiausi. Dėstymas pats jokių sunkumų nesudaro. Sunkiausia mokiniams yra įžanga ir rašinio pabaiga. Praktiškai visus rašinius teko grąžint neįvertintus, kad tos dvi dalys būt parašytos ir, aišku, pataisytos gramatinės klaidos, bent jau pačios grubiausios.

Čia ištraukos iš keletos rašinių.Kalba netaisyta!

Mano manymu geriausiai pavykusi įžanga į rašinį ir visas rašinys, kurio ištrauką toliau pacituosiu:

Viele von uns haben Ihre Liebsten. Dies ist häufig ein Sänger, Sportler, Schauspieler, Model und andere berühmte Leute, aber nicht immer. Manchmal ist es Freunde, Eltern.

Ich singe ab 7 Jahren, besuche Musikschule. Singen ist mein Hobby. Deshalb werde ich auch niemanden überraschen, dass mein Liebling eine Sängerin ist und nämlich Leona Lewis.

Warum mag ich diese Sängerin? Erstens, weil sie eine wundervolle Stimme hat. Ich habe auch ein paar Interviews mit ihr angehört und erkannt, dass sie einfach und ehrlicher Mensch ist. …

Mit ihr möchte ich den Nachmittag in einem Tonstudio verbringen. Ich möchte von ihrem Gesang Tipps erhalten…  Danach möchte ich mit ihr in ein Cafe gehen, mit ihr reden über das Leben, um  herauszufinden,was es für ein Stern bedeutet. ….

Guoda Vilkaitė, Klasse 2d

Keletas minčių iš kito rašinio:

Alle Menschen haben eine oder viele Lieblingspersonen fürs Zeitverbringen. Und ich habe auch meinen Liebling.

Mein Liebling ist meine Schwester Justina. … Sie ist intelligent, freundlich, lustig, offen, mutig, humorvoll. Sie hat viele Freundinnen und Freunde, aber sie findet irgendwie Zeit für mich.

Justina hat Interesse an Musik und singt im „Virgo“ – Chor. Sie liebt klassische Musik: Mozart,Ludvig van Beethoven, Mendelssohn usw. …

Viktorija Braknytė, 2a

Ir nešdama linksmybę vėl beldžias į namus.

Būkit pasveikinti, brangieji,

Lai džiaugsmas, meilė lanko jus!

Nauja knyga anrt mano stalo,

Nė karto neliesta, dar neskaityta,

Lyg paslaptis liepsnose virpančio kristalo,

Lyg tiltas permestas nueit į sielą.

Vertimas:

Ein neues Buch auf meinem Schreibtisch,

keine intakten, noch nicht gelesen,

Es ist, als wenn das Geheimnis der Flammen schwingenden Kristall,

wie eine Brücke gehen würde, um eine andere Seele.

Lietuviškai:

Ką rasiu tavyje , kokius lobius vartysiu,

Kuo širdį savąją pavargusią paguosiu?

Gal į jaunystę žydinčią sparnais sugrįšiu,….

Vertimas:

Was finde ich, welche Schätze der Daumen,

Das Herz seinen eigenen trösten müde!

Vielleicht ist die Jugendorganisation der Blume will be back …

Kas moka vokiečių kalbą, iš karto mato absurdišką vertimą. Kai kur net palikti lietuviški žodžiai: Likimą tartum žirgą vaikom… -Als ob das Schicksal des Pferdes vaikom…

Pasakysit eilėraštis, bet ir prozą išverčiama be taškų, kablelių ir jokios gramatikos. Atskiri žodžiai, jokios prasmės.

Todėl mokiniams ir studentams reikėtų dirbt savarankiškai. Kokia nauda mokytis kalbų, jei nieko nenorit išmokt. Juokas tik daugiau nieko.